金昌新闻网—金昌日报讯 举办金昌市职业教育高质量发展专题培训班,联合武威市教育局举办高中教材解读及培训活动,召开教学交流研讨会,以“听课督导”促进教师专业成长……自“三抓三促”行动开展以来,市教育局将各种专题学习融入日常,紧紧扭住事关教育系统发展大局的重点任务和关键环节,不断提升“八项本领”“七种能力”,凝聚教师队伍干事创业的力量,打造全市教育优质均衡发展之路。
为了全面落实立德树人根本任务,推进教育改革发展,促进教育教学质量提升,着力营造“深学、力行、高效”的“三抓三促”实干氛围,全市各级各类学校齐抓教研,以研促教。3月17日,市教育局联合武威市教育局组织2023年湘教版高中数学教材解读及培训活动,进一步增强我市普通高中教师正确理解、把握新课程新教材的能力,更好地推动高中新课程改革的实施。永昌县教育局联合金川区教育局组织1400多名教师开展了《2022版义务教育课程标准》解读暨班主任能力提升培训活动,进一步落实立德树人的根本任务;市第七小学开展“七彩研修坊”青年教师研磨课督导评比主题教研活动,积极探索课堂教学的有效模式,进一步落实“双减”政策,激励青年教师不断改进教学方法、提高教学质量,促进教师的专业成果。
“我认为教育督学要以教育人应有的责任心和使命感,加强学习、提升素质,明确任务、有的放矢,找准位置、有所作为,做能督、会督、敢督的‘督导人’”“我们要充分利用好教育督导这个指挥棒,认真履职尽责,发挥好督学作用,促进事业发展,为办好人民满意的教育,实现我市教育高质量发展作出新的更大贡献。”3月初,在市教育系统“三抓三促”行动领导小组举办的驻校督学、安全督学专题学习班上,督学们结合教育督导实际纷纷就本领域存在的问题和改进的方向畅谈思路和想法,充分发挥教育督导职能,加强驻校督学、安全督学队伍建设,提高教育督导水平,有效保障全市教育高质量发展,全面落实省、市和教育系统“三抓三促”行动动员部署会议精神,真正发挥督学教育督导作用。
我市各学校也纷纷以“抓学习促提升”为契机,开展交流研讨等活动,提升专业学习能力和办学治校水平。市第四小学召开2023春季学期艺体综合学科工作会议,就课堂管理、教学安全等工作进行意见征询和交流讨论;市第三中学推行“每周备课”“自助教研”,充分利用名师课堂、名师工作室等加强校际间交流研讨和教师教学经验交流;市第五小学举行“推门听课”活动,采取不向老师打招呼的方式,帮助授课教师提升业务素质和教学能力,促进学生由学会向会学转变;市特殊教育学校组织师生来到金昌交通实践基地参观体验,提高他们遵守交通法规的自觉性。
为确保“抓执行促落实”取得积极成效,市教育局制定了18个方面的执行措施,主要围绕深入开展党的创新理论“大学习”、广泛开展提升思想认识“大研讨”、扎实开展高质量发展“大调研”,打造健全有力的党建工作体系、健康阳光的学生德育体系、造优质均衡的基础教育体等方面制定了详细的任务图和时间线。
记者:文星乃
编辑:赵国慧
责编:康 津
监制:马丰友