“国无德不兴，人无德不立。”德育工作是学校教育教学工作的灵魂。

近年来，我市深入实施“德润校园·学在金昌”八项行动，将德育渗透到课堂教学的各个方面、浸润在校园生活的各个角落、延伸到教书育人的各个环节，积极推动“中小学德育工作星级校”创建，构建全员、全过程、全方位育人的德智体美劳全面发展“大德育”教育体系，为学生成长奠定了坚实的思想基础。 

创新“首课负责制”  

思政“沃土”滋养青少年成长之根

“以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族……”

“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话……”

在金昌市龙门学校的一间教室内，四位身穿长衫的学生依次登上讲台，吟诵着陈独秀、李大钊、鲁迅和陈延年写给中国青年的奋斗语录，情感充沛、壮怀激烈的话语让教室内响起了热烈的掌声。这是金昌市龙门学校的“阳光五分钟”首课现场，也是金昌市全面推进“大思政课”的建设成果。

“办好思政课，是我非常关心的一件事。”2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻阐释了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了思政课改革创新的基本原则和目标要求。

习近平总书记对思政课的深谋远虑、深刻洞察，从党的十八大以来徐徐铺陈、念兹在兹。在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记的一系列重要论述，再次擘画出思政课改革发展的战略蓝图。

高位引领下，我市思政课建设政策体系不断完善、主体责任持续压实。

我市紧紧围绕“大思政课”建设和大中小幼一体化建设，先后印发了《金昌市深化新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》《金昌市大中小学思政课一体化建设推进方案》《金昌市全面推进“大思政课”建设工程实施方案》，建立健全思政课建设体制机制，狠抓教师队伍建设，旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。金昌市教育系统思政课教学改革亮点纷呈，思政课教师队伍提质升级，“大思政课”建设有力推进。

创新实施的“首课负责制”成为金昌市探索推进“大思政”小课堂的有力抓手。通过第一堂课前的五分钟时间，任课老师采取灵活多样的教学方式，对学生进行思政教育、心理健康教育和传统文化教育，实现价值引领作用。“首课”已脱离了传统课程的桎梏，成为一种多样化、个性化的思政教育方式，“人人讲、天天讲、滴灌式”的思政教育新格局，让思政课成为有内涵、有个性的“金课”。

同时，金昌市各学校不断拓宽思政课教学“半径”，积极整合地域文化资源，丰富课程内容，构建“课堂+课外”“校内+校外”“理论+实践”“学校+家庭+社会”等具有金昌特色的大思政体系，有效增强了思政课的思想性、针对性、时代性和实践性。全市各中小学持续开展“党史故事我来讲，红色基因代代传”“各族儿女心向党，携手奋进新时代”等主题教育活动，构建“红色领航+多维协同+合力育人”的教育大格局，全面落实立德树人根本任务，筑牢青少年听党话、跟党走的思想根基，引导青少年争做时代新人。

“八项”合力“五育”并举  

全面发展拓宽青少年成长之路

“今天我不仅亲手制作了一份竹简，还在上面写下了我最喜欢的一首古诗词，”在“金昌境内出土最早的识字教材——水泉子汉简”编连汉简体验活动中，孩子们在讲解员老师的指导下体验了古代文人墨客的书写方式，感受传统文化的独特魅力。

在各学校的劳动实践基地内，孩子们拿起农具，栽种、松土、浇水、锄地，在泥土和花草的清香中，体会劳动的价值和快乐。

在金昌市博物馆的入馆安检、参观引导、展厅值守等不同岗位上，都能看到参加暑期实践活动的学生身影，他们热情满满地引导游客观展，为需要帮助的游客提供志愿讲解服务。

课堂内，书声琅琅，学习氛围轻松活泼；课堂外，欢声笑语，课外活动异彩纷呈……像这样的场景，在金昌的中小学校已成为常态。

金昌全面准确把握“双减”政策要义，以“立德树人”为主线，聚焦发展学生综合素养，在全市中小学扎实开展“德育铸魂、智育培基、体育强身、美育涵养、劳动励志、阅读润心、协同育人、阳光成长”八项行动，让德智体美劳“五育”相互交融，让孩子们在爱的阳光下健康成长。

同时，我市积极打造“一校一品”“一校多品”的德育特色品牌项目，评选认定“中小学德育工作星级校”35所、德育特色品牌项目25个，并设立专项经费予以保障。金昌市第一中学、金昌市龙首高级中学、金昌市实验小学、金昌市第三小学和金昌市第四小学5所学校获评“全省德育工作六星校”。

制定“一校一案”。各学校根据学生兴趣爱好和需求，以学生社团为载体，组建足球、武术、舞蹈、乒乓球、戏剧、人工智能、无人机、创客等社团，为不同兴趣的学生提供学习和展现的舞台。今年，我市举办了2023—2024学年全国青少年航天创新大赛甘肃赛区选拔赛。各学校充分利用校内外课程资源，积极与科技、体育、文旅等部门单位以及市民间艺术协会等社会团体合作，开设篮球、足球、轮滑、游泳、舞蹈、合唱团、管乐、民乐、书法、绘画、剪纸、围棋、腰鼓、创客、非遗项目等特色课程100余项，其中，金昌市龙首高级中学合唱团被确定为“甘肃省示范性学生艺术团培育创建单位”。部分学校深度开发、整合校内资源，打造学生们的“开心农场”，带领学生走出校门，走进田野、工厂、社区，开展劳动实践活动。

此外，我市树立体育大课程观，书写“学练赛评一体化”新篇章，系统规划体育课、大课间、课外活动。金川区教育系统组织开展中小学篮球赛，永昌县教育系统组织开展足球联赛，以赛促训、以赛促学，激励学生积极投入体育锻炼。今年，金昌市第八小学、永昌县第三中学、永昌县第四小学3所学校获评“全国足球特色学校”，金川区被确定为“甘肃省全县区校园足球示范基地”。10所学校与金昌市游泳馆联合开展游泳项目进校园教学活动，推进青少年游泳运动广泛开展。 

榜样领航文明铸魂  

扣好青少年“人生第一粒扣子”

“同学们，展现在你们面前的便是雷锋叔叔的塑像。走进金昌市第六小学，你就是雷锋学校的一员……”在甘肃省唯一一所“雷锋学校”金昌市第六小学，雷锋宣讲员正在为一年级小朋友讲解“雷锋学校”的故事，像这样的“知雷锋”活动，是每年一年级新生入学的必修课。教学楼内，社会主义核心价值观标语格外醒目，文明礼仪、保护环境、厉行节约等文明元素随处可见，成为校园一道亮丽的风景，让师生在耳濡目染中感知文明力量。

文明，是金昌的城市底色，也是学校的靓丽名片，文明校园的创建，是立德树人的重要一环，更是帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”的铸魂工程。

各学校围绕文明校园创建“六好”标准，扎实开展文明校园创建活动。组织学生利用周末和节假日开展文明交通劝导、校园卫生清扫、文明宣讲等活动，不断强化校园文化建设，广泛开展文明班级、文明宿舍评选，加强学校“三风一训”建设，全面提升校园文明程度和师生文明素养，组织开展2023年中小学德育星级校创建、“文明校园竞晒”活动，充分展示我市各级文明校园建设成果。目前，全市创建甘肃省劳动特色教育示范学校7所、示范基地2个，市级“书香校园”11个，共有全国文明校园3所，省级文明校园8所，市级文明校园23所，创建文明校园参与率100％。

全市教育系统坚持把培育、选树、宣传“新时代好少年”作为创新德育实践的重要内容，组织全市中小学广泛开展“五好学生”“优秀学生干部”“星级好少年”等培育工作，推荐评选出年度“新时代金昌好少年”30名，“新时代甘肃好少年”2名。举办“新时代好少年”事迹发布会，直播展示好少年先进事迹，收看人数达4万余人。组建新时代好少年宣讲团开展红色故事宣讲，组织各中小学开展“榜样力量”“新时代好少年事迹宣讲”等活动，在各级各类媒体展播“新时代好少年”先进事迹70余次，教育引领广大未成年人见贤思齐、向上向善，争做担当民族复兴大任的时代新人。

全市各中小学积极开展“扣好人生第一粒扣子·开学第一课”“爱金昌·建家乡”“诵读中华经典，建设书香校园”“童心向党·喜迎二十大”等主题教育实践活动，唱响爱党、爱国、爱社会主义主旋律。深入挖掘“我们的节日”丰富内涵和独特魅力，以春节、元宵节、清明节、端午节等为重点，组织开展丰富多彩的“弘扬中华文化，传承国粹艺术”教育实践活动。各校以红色经典诵唱、校园剧、文艺展演等形式开展了校园文化艺术节，全面展示了各校师生良好的精神风貌和爱国主义热情。充分利用青年节、劳动节、儿童节等重大节庆日，学雷锋纪念日等重要纪念日，发挥共青团、少先队组织作用，开展青春礼、成人礼仪式教育和主题教育实践活动，将社会主义核心价值观融入育人全过程，引导未成年人在体验中启迪智慧、涵养精神、收获成长。

德育为魂，铸就学子坚实信仰；智育筑基，培育未来栋梁之材；体育强身，锻造健康体魄；美育涵养，滋养心灵之美；劳动砺志，锤炼坚韧不拔之志，金昌学子正挥毫泼墨，绘制一幅幅执卷不辍、为国成才、绚丽多彩的青春画卷。金昌教育也将秉持初心，深耕细作，点亮青少年的心灵灯塔，照亮他们探索未知、追求卓越的征途，以更加坚定的步伐，引领青少年在成长的道路上稳健前行，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。(记者武玲奕) 

编辑：赵国慧

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