金昌新闻网—金昌日报讯(记者李玉梅)近日,市第三中学为全校教师举办了一场前沿科技知识讲座,授课教师为大家介绍了豆包、文心一言、通义千问、KIMI等常见的AI大模型,并通过实际操作演示,生动展示了AI对话、以文生图、数据分析等功能的使用方法,让教师们直观感受到数字技术为教学带来的强大助力。这是该校不断提升教师信息素养和数字素养的一个侧面。
近年来,我市教育部门特别重视提升教师信息素养和数字素养,加大培训力度,促进课程改革,加强深度学习、高效能学习,提高课堂教育教学质量。进一步关注技术的育人功能和教育价值,积极探索新技术、新应用的多种可能,提高教师的信息素养和数学素养,支持学科教学个性化、有效性实施,促进技术与学科的深度融合、创新应用。同时,积极搭建教师专业成长与交流活动平台,汇聚中小学信息化教学创新应用的典型优秀案例和经验成果,扩大教学成果的辐射影响,促进学校均衡可持续发展,推动基础教育高质量发展。
信息素养提升,意味着信息的收集和处理能力更强;数字素养提升,意味着利用数字工具进行学习和创新的能力更强。为深化信息技术与学科课堂深度融合,帮助教师在信息技术和教学方式方法不断磨合调整中创新变革,全市中小学校开展形式多样活动。市第三小学、市第八小学和市实验小学分别开展了能力提升评比活动。青年教师们紧密结合教材内容,巧妙构思教学流程,展示了各自独特的课件设计,参赛教师们语言流畅,逻辑清晰,整个展示过程精彩纷呈,亮点频出;市第二小学、市第七小学、市第九小学和市第一小学开展了说课比赛。青年教师们镇定从容、思路清晰,从教材、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述说课内容。并结合希沃白板、万彩、智谱清言、豆包AI、“课堂有点酷”、AI数字人等智能工具,以及国家中小学智慧教育平台、甘肃智慧教育平台等数字资源开展创新教学。评委们对青年教师说课比赛做了点评,高度赞扬了青年教师良好的驾驭教材、教学设计以及语言表达能力。
编辑:唐珂
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